从八一烽火到青春征程 2025级新生红色研学“第一课”系紧思想“第一扣” ——2025级新生开展红色研学实践活动-江西科技师范大学学生工作处、学生资助中心、心理健康咨询中心

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  • 从八一烽火到青春征程 2025级新生红色研学“第一课”系紧思想“第一扣” ——2025级新生开展红色研学实践活动
  • 来源:  更新时间:2026-01-14 17:21:47 点击数:次 字体:【
  • 为引导广大青年学生坚定理想信念、厚植家国情怀、勇担时代使命,近日,学校采取“集中组织+自主规划”相结合的模式,组织2025级全体新生前往南昌八一起义纪念馆,开展以“立报国强国大志向 做挺膺担当奋斗者”为主题的红色研学实践活动,旨在将红色文化有机融入新生入学教育、国防教育与思政教育之中,让青年学子在“行走的思政课”中淬炼初心使命,系好大学生涯的“第一粒思想扣子”。活动覆盖全校所有19个学院、123个新生班级,共计五千余名学生参与,推动新生入学教育实现全面覆盖。

    一、高位统筹、系统部署,推动红色教育“走深走实”

    习近平总书记指出:“红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富。”学校高度重视本次红色研学实践活动,将其视为新生入学教育的关键环节与加强思想政治工作的有力抓手,着力构建“学校统筹、学工牵头、学院主导、校馆协同”的一体化工作格局。

    活动前期,学校组织活动部署会,围绕“建军精神”的时代内涵、研学活动的安全保障、巩固效果的路径方法等内容开展指导,推动研学活动从“被动参与”转向“主动感悟”,从“现场体验”延伸至“长效育人”,切实把红色资源转化为育人资源,将红色基因融入人才培养全过程。党委宣传部、学生工作部(处)、中国共产党建军精神研究院联动制定总体方案,各学院结合学科专业特点制作研学方案,设计特色化、差异化的研学内容和形式,避免“千人一面”,力求“一院一品”,同时,做好前期调研工作,校馆协同确认开展红色研学实践活动批次、实践活动时段、具体预约流程,确保活动高质量顺利开展。

      各学院积极响应,成立由分管学生工作的院领导牵头,辅导员、班主任、学生骨干组成的工作小组,细化实施方案,做好行前准备。研学团队不仅包括新生,还吸纳了学生党员、入党积极分子、团学骨干等,形成以点带面、辐射全员的良好格局。

    二、专业融合、多元创新,赋能沉浸课堂“有声有色”

    习近平总书记强调:“要抓好青少年学习教育,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承。”学校打破传统研学模式,各学院立足学科优势,将专业特色与红色文化深度融合,创新推出一系列沉浸式、互动式活动,让青年学子在身临其境中触摸历史温度,在情感共鸣中筑牢信仰之基。

    不同专业的视角,让红色教育有了更丰富的诠释。旅游与历史文化学院特别设置“青春讲解员”特色环节,各班团支书经过前期精心筹备,化身“红色传声筒”,以同龄人特有的共情视角与鲜活表达,为同学们生动讲述展陈文物与历史场景背后的深层故事。“这面布满弹孔的战旗,是起义战士用热血染就的信仰图腾”“这张泛黄的入党誓词,见证着年轻党员‘永不叛党’的赤子之心”……团支书们声情并茂的解说,让静态的文物“活”了起来,将“坚定信念、听党指挥、敢为人先、勇于创新”的“建军精神”深植于新生心中。参观过程中,同学们认真记录展陈要点,不时与讲解员互动,从“八一起义的酝酿”到“革命最终的胜利”,从“红军初创的艰辛”到“革命火种的播撒”,一幅幅历史画卷在讲解与观展中徐徐展开。

    音乐学院创新设置“流动音乐课堂”互动环节,在返程途中新生自发传唱《映山红》《歌唱祖国》《我和我的祖国》等红色经典,通过“沉浸式+互动式”的传唱形式,将研学感悟融入旋律,让新生在历史场景中感悟革命精神,在音乐表达中传递红色力量,实现了红色文化与专业特色的有机结合。未来,音乐学院将持续以红色资源为依托,通过“音乐+思政”融合模式,引导学生在艺术实践中传承红色基因,努力培养“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代文艺工作者,让青春在奏响民族复兴的时代强音中绽放绚丽之花。

      土木工程学院在研学前,结合土木工程专业特色,将研学纪律要求与安全须知融入“工程人责任担当”的讲解中,让规范意识根植于心。带队教师牵头开展“‘八一起义’历史问答”,点燃思维火花,从起义筹备的细节到革命火种的传承,问题与答案间搭建起时空桥梁,引导学生思考历史、学习历史,让历史知识“入脑入心”,传承红色基因,赓续红色血脉。

      形式创新强体验 沉浸式感悟铸初心。研学充分利用南昌八一起义纪念馆全新升级的多媒体互动展区与沉浸式体验技术,让红色历史从静态展览变为可互动、可感知、可对话的鲜活课堂。在“全息影像剧场”,同学们集体观看以3D全息技术呈现的《八一枪声》微电影,如同身临其境般感受那个决定中国革命命运的关键夜晚,极大地增强了历史的感染力与穿透力。

    为推动学习从“一时一地”的体验升华为“随时随地”的滋养,实地研学结束后,学生利用南昌八一起义纪念馆数字化展馆开展自主学习与参观,让整个研学活动形成“实地+虚拟”、“现场+云端”的完整学习闭环,使“建军精神”可观可感,让红色研学的意义直抵人心。

    三、研思并进、知行合一,筑牢思想淬炼“固本固元”

    习近平总书记指出:“当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”作为新时代青年学子,唯有铭记历史、传承精神,才能在新时代新征程上勇担使命、砥砺前行。研学不是终点,而是初心使命的新起点。研学归来,思考未止,各学院紧锣密鼓地开展了一系列深化活动成效的“后半篇文章”,推动红色精神从“眼中景”“耳边语”转化为“心中信”“脚下行”。

    各学院以班级为单位,普遍开展“强军筑梦 光荣峥嵘”“立报国志 做奋斗者”等主题班会班会中,学子们分享研学感悟、展示学习成果,围绕“如何将‘建军精神’融入专业学习”“新时代青年如何担当强国使命”等现实话题结合研学所见所思,畅谈感想,规划学业。“通过研学深刻认识到今天的幸福生活来之不易,将以革命先辈为榜样,端正学习态度,练就过硬本领,在青春赛道上奋力奔跑。”信息工程学院学生韦勇标在主题班会中说道。这堂“行走的思政课”让新生对大学生活的目标定位更加清晰,纷纷立志将个人发展融入国家需要。

    此外,各学院团支部组织专题讨论会。在专题讨论会上,学生围绕“新时代青年如何传承红色基因”“如何将所学所感融入大学生活”等话题展开热烈研讨,各抒己见、碰撞思想。“这次活动让我明白,红色研学不只是‘走一走、看一看’,更要‘想一想、做一做’,作为新时代大学生,我们要以革命先辈为榜样,把爱国情、强国志转化为勤奋学习、锤炼本领的实际行动。”外国语学院王文悦在讨论中分享道。

    部分学院组织了红色研学成果展,通过图片、视频、实物作品等形式,展示研学过程中的收获与感悟,营造了“人人学红色、人人传红色”的浓厚氛围。“研学—感悟—践行”的闭环模式,切实巩固红色研学成效,让青年学子在实践中锤炼品格、增长才干筑牢思想淬炼固本固元”。马克思主义学院组织思政课教师将研学内容融入课堂教学,引导学子从历史中汲取智慧和力量,深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

    为突破物理时空限制,最大程度地扩大红色研学的教育覆盖面与持续影响力,学校高度重视线上平台的宣传与二次传播作用,构建了“一次研学,多维呈现,广泛覆盖”的融媒体传播矩阵。学校积极组织各学院及时撰写新闻,鼓励学子撰写研学心得、制作研学Vlog在学校新闻网站、学院微信公众号、科大青年等平台上推送,让红色教育在新时代的舆论阵地中更加响亮地传播。

    此次红色研学实践活动,是学校深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作重要论述的切实举措,也是深化新生入学教育、国防教育与思政教育的重要载体。以南昌八一起义纪念馆为生动课堂,青年学子在这片红色热土上接受思想洗礼,进一步筑牢信仰根基、厚植爱国情怀、强化使命担当。今后,学校将继续挖掘红色资源的育人价值,开展形式多样的红色教育活动,引领广大青年在传承红色薪火中坚定前行,在担当时代使命中书写无悔青春。